El Gobierno estudia cómo incorporar al sistema educativo la
recomendación del Consejo de Europa para fomentar la cultura de la
convivencia y la tolerancia a través del estudio de la Historia y
la Filosofía de las distintas religiones, en Educación Primaria y
Secundaria.
El secretario de Estado de Educación, Universidades e I+D, Jorge
Fernández Díaz, que compareció en una rueda de prensa tras visitar
el Instituto Catalán de Tecnología (ICT), explicó que es el momento
de reflexionar sobre la recomendación del Consejo ante los
incidentes de marcado tono racista ocurridos recientemente en
Cataluña, y ver cómo se puede incorporar al sistema educativo
español.
El Gobierno daría así cumplimiento a esta recomendación,
aprobada el pasado mes de enero a iniciativa de un eurodiputado
socialista español, desde la perspectiva del artículo 27 de la
Constitución Española, que establece que el sistema educativo debe
propiciar el desarrollo integral de las personas.
Se trataría de crear un tipo de materia de carácter voluntario
con el fin de evitar fenómenos de xenofobia y, a la vez, crear un
clima de convivencia, aunque no sería posible antes del curso
2000-2001.
A pesar de que esta asignatura, que no se empezaría a impartir
hasta el curso escolar 2000-2001, sería de «asunción voluntaria»
por parte del alumno, el hecho de tener que escoger entre esta
materia y la actual enseñanza de Religión supondría, en la
práctica, la obligatoriedad de cursar algún tipo de estudio
religioso.
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