Así, en total, para el nuevo curso escolar 2020/21 habrá un total de 560 docentes nuevos.
Además se han iniciado las gestiones para responder a las peticiones de más espacios para atender las necesidades de los centros para adaptarse al escenario B. Estas gestiones están muy avanzadas y se cerrarán los espacios disponibles próximamente.
La mesa ha tratado las modificaciones de la resolución que regula el inicio de curso 2020/21 con las medidas correspondientes y que firman conjuntamente las consellerías de Salud y Educación.
El conseller ha explicado que «esto se debe al cambio de escenario y el paso al escenario B que implica un incremento de espacios y una bajada de ratios. Con el incremento de profesorado y la incorporación de más espacios se prevé que en infantil y primaria haya unas ratios medias de 20 alumnos por aula, e incluso máss bajas, dependiendo de los centros. En secundaria, teniendo en cuenta que la enseñanza se puede hacer en días alternos, estamos hablando de una media de ratios de 15/16 alumnos por aula».
El conseller ha destacado que el objetivo de estas acciones es que haya grupos estables, que se pueda hacer la trazabilidad y dar estabilidad a los grupos.
March ha explicado que «los sindicatos han reconocido el esfuerzo que ha hecho la Consellería pero que encuentran que es insuficiente. A pesar de respetar su posición, que no compartimos, nos hubiera gustado tener más apoyo. Finalmente les he pedido que al margen del posicionamiento, ayuden a un inicio de curso lo más tranquilo posible, que tenemos necesidad de su colaboración como sindicatos representativos de los docentes, que necesitamos que cada cual asuma su responsabilidad como lo asumimos desde la Consellería».
Posteriormente ha tenido lugar la reunión de la Mesa de la Enseñanza Concertada para tratar las mismas cuestiones.
Reacción
Los sindicatos han rechazado este lunes la resolución conjunta de las conselleries de Educació y Salut que regula el inicio del próximo curso. En reunión de la Mesa Sectorial, todas las organizaciones sindicales han votado en contra de la resolución con excepción de CCOO, que se ha abstenido.
Según ha explicado Cosme Orell, secretario de Ensenyament Públic del STEI y president de la Junta de Personal Docent no Universitari de Mallorca, «nos parece insuficiente la contratación de 102 profesores. La Conselleria dispone de 11 millones de euros de fondos estatales contra la COVID-19 en materia de educación y la contratación de estos 102 profesores sólo supone 4 millones de euros. Se podrían destinar muchos más recursos a la incorporación de nuevos docentes. Habría más garantías y bajarían más las ratios».
En una reunión que ha durado casi tres horas, los sindicatos han expresado su rechazo a la resolución y han recordado que la última Mesa Sectorial se celebró el 22 de julio, «por lo que la convocatoria de la reunión de hoy llega demasiado tarde. La contratación de 102 profesores más que se añaden a los 458 anunciados inicialmente puede contribuir a bajar las ratios, pero se crearán más grupos en los centros y no se ha explicado cómo se habilitarán más espacios para ello, si bien la Conselleria asegura que esta cuestión está resuelta. No obstante, si en un aula caben 20 alumnos y se puede mantener la distancia de seguridad de 1,5 metros entre ellos, habrá 20 alumnos, aunque el margen es a partir de 12 estudiantes», ha señalado Orell.
El representante del STEI ha indicado que «la semipresencialidad que ha organizado la Conselleria en días alternos a partir de 2º de la ESO cargará de más trabajo a los docentes, que deberán abarcar los dos sistemas: presencial y semipresencial. Ello demuestra que son necesarios más profesores que los 102 que ha anunciado Educació. Y en Secundaria, las horas lectivas pasan de 19 a 21. A todo ello hay que añadir la formación en seguridad sanitaria y nuevas tecnologías, la preparación de clases y la corrección de trabajos y exámenes. En definitiva, más carga de trabajo».
Por su parte, el sindicato ANPE ha considerado «insuficientes» las medidas presentadas por Educació y reivindica más espacios físicos, una bajada generalizada de ratios y la contratación de más profesorado, además de pruebas PCR para los docentes y test de saliva para los alumnos antes de iniciarse el curso. ANPE ha manifestado su decepción ante el rechazo dela Conselleria a la implantación de la figura del enfermero/a escolar, «de la que ya disponen en otras comunidades». También ha criticado que no haya instrucciones claras sobre los contenidos afectados por el pasado confinamiento ni sobre los básicos para cada materia y curso, ni sobre la formación tecnológica de los alumnos.
El sindicato Alternativa ha definido el inicio del curso 2020-21 como «lleno de incertidumbre, inacción e inseguridad, que se irán destapando y acentuando a medida que pase el tiempo. La dotación de profesorado es insuficiente y los centros no tienen claro si dispondrán de más recursos sin ser expertos en prevención de riesgos sanitarios. Se debería haber trabajado más en la disponibilidad de espacios en dependencias municipales y hoteles, resultando absurdo que se prohíban reuniones sociales de más de 10 personas de una misma familia y se permitan clases con 20 personas de 20 familias diferentes».
14 comentarios
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Mira “docente” no hay quien se crea la estupidez que escribiste, no eres docente, probablemente un troll, y con toda seguridad, un o una .....Te imaginas lo que escribí, verdad? Si tienes problemas de protagonismo y autoestima vete a la tele; estoy seguro que das el perfil, sobretodo realitys donde te miran todo el día, que es que tú buscas. No te hicieron caso de pequeño o no tienes éxito en tu inmadurez? Ningún profe en su sano juicio diría semejante sandez. Intentas hacer flaco favor a los profes y solo resaltas tu estupidez humana. No has estudiado en tu vida, cuanto menos para pensar siquiera en tener una carrera. Anda, no sueñes!! Deja a los profesionales hacer su trabajo
Para mí no tiene credibilidad. Cuando lo vea, me lo creeré. Mientras tanto, marketing y palabrería.
En mi colegio, en la ESO no ha llegado ninguno. Todas las profes de soporte y PT que antes ayudaban con los alumnos de Necesidades Educativas Especiales ahora ya no podemos contar con ellas ya que las ponen a dar clases en primaria. En resumen, que los profesores de ESO en mi centro nos tenemos que encargar de: 1) Preparar las clases presenciales al grupo que viene al colegio y al mismo tiempo,preparar material de teletrabajo para los que en ese momento quedan en casa. 2) Preparar materiales para los NESE sin ningún tipo de ayuda/refuerzo (los cuales trabajan contenidos MUY diferentes de 2 o más años de desfase curricular). En el confinamiento me pegué jornadas de más de 10 horas diarias delante del ordenador (fines de semana incluidos) para avanzar temario al máximo con mis alumnos (cosa que logré con mucho esfuerzo). Me da mucha pena por mis alumnos pero a mis propios hijos los tuve abandonados por estar delante de la pantalla y no volverá a ocurrir lo mismo. O ponen más medios o ..
Lo que tiene que garantizar el Govern es la homogeneidad en todos los centros. Lo que no puede ser de ninguna manera es que por falta de espacio o profesores haya niños/niñas que dependiendo del centro en que estudien tengan más días o menos días de presencialidad, esto es una discriminación brutal y desigualdad para los estudiantes que repercutirá directamente en su formación y oportunidades futuras.
Això és penós. Me sap molt de greu patir aquests governants que hem de patir. Se prenen l'educació a catxondeo. I l'educació, juntament amb la salut, són els dos pilars de la societat. Vergonya els hauria de fer fer aquests paperillos.
Idò a la Conselleria n'hi ha molts que fan tasques administratives cobran el sou de professor. Poden començar per aquests per reincorporar-se a les aules, i en lloc de contractar més professors, contractar auxiliars...
La mayoría de colegios no pueden doblar las aulas por mucho gimnasio y biblioteca que usen, esta medida es solo para contentar a los sindicatos. Ya está bien de tomarnos el pelo, presenten su propuesta y los padres decidiremos si es suficiente.
Disculpen pero llevamos más de 6 meses sin hacer nada y hasta mañana no vamos a tomar un café a los centros. No se estresen que haremos huelga para que contraten profesores que trabajen.
La única manera de bajar las ratios es que los niños se turnen, unos días vayan unos y otros días vayan otros. Este aumento de profesores apenas dará para cubrir todas las bajas de profesores que se producirán como consecuencia de los covid y de las cuarentenas preventivas por contactos estrechos. Las bajas por cuarentena están siendo numerosísimas, la gente no se lo imagina.
Con estas cifras quieren disminuir la ratio??? Esto es ridículo.