Som i em consider d'esquerres, o sia defens sa llibertat i especialment sa des pobres i es més dèbils, i encalç sa igualtat d'oportunitats, cerc sa igualtat social i llegal de tothom( o sigui estic en contra des privilegs inaceptables de sa casta política a la qual pertany es PSIB, sa sucursal socialista de Madrid del PSOE). EStic ja fart que aquells que d'aqueixa "esquerra xavista, soviètica i feixista" què es diven d'esquerres i viuen i juguen des pobres i de mantenir sa pobresa emb demagògia. Així, un pic pus, per impedir as pares sa llibertat de triar una educació diferent a sa que an ells agrada; una educació que desitgen molts de pares i què fa front a sa des partit únic. Aquesta "esquerra" vol impedir que es més desfavorits i amb dèbils recursos tenguin accés an una educació diferent i diversa a sa que ells volen imposar. NO els agrada que qualcuns pensin diferent i que amb els imposts que paguin aquests qualcuns, s'ajudi a complir es desitjos as quals legalment tenen dret aquestes famílies. Per què a soles sa educació mixta i no pot hi haver unes d'altres opcions? Què intolerants, senyors des PSIB!

Un de Mallorca, yo no estoy en contra de la educación mixta es un método de educación, que hay profesores muy buenos y que España es uno de los países que más invierte en educación nadie lo duda. Otra cosa son los resultados de los estudiantes españoles ya que esos son aterradores. Te pregunto: ¿Por qué salen tan malparados los alumnos españoles en PISA? El informe PISA de la OCDE es incuestionable. Su trascendencia es tal, que sus resultados guían la política educativa de los países con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza. Cada tres años, miles de chicos de 15 años se enfrentan a esas pruebas. Y es bien sabido que los estudiantes españoles no suelen quedar muy bien situados, porque no consiguen alcanzar la media de los alumnos de los países desarrollados. Pero ¿efectivamente esos resultados reflejan la realidad de nuestras aulas? En su última edición, la de 2009 (aunque sus resultados se dieron a conocer hace apenas un mes), los estudiantes españoles han sacado 481 puntos en Comprensión Lectora, 483 en Competencia Matemática y 488 en Ciencia. Las medias de la OCDE son de 493, 496 y 501 respectivamente. Y aún más destacada es la diferencia con las calificaciones en otros países de la UE, como Finlandia (536, 541 y 554) u Holanda (508, 526 y 522). Connotaciones políticas aparte como padre no me motiva la educación que se da en España. Los datos de Baleares son aterradores por debajo sólo quedan Canarias, Ceuta y Melilla. http://www.elpais.com/graficos/sociedad/informe/PISA/comunidades/autonomas/elpgrasoc/20101207elpepusoc_2/Ges/ Mis hijos conviven entre sí todos los días en mi casa, los domingos y en vacaciones con otras familias; pero yo los llevo al Colegio para que estudien y se formen... Y la única opción que hoy veo viable y fiable, son los colegios del OPUS, que aportan un sistema de enseñanza avalado por los mejores colegios del mundo y por la administración Obama. Además me han asegurado que en esos colegios los importantes son los padres, luego los profesores y los alumnos se centran en los estudios y actividades. ¿Te puedes imaginar que es eso para un padre y una madre, que ven horrorizados el deterioro social que se vive en Baleares? Pues imagínatelo... Y desearía que Armengol como persona se lo imaginara.

TiTo, entenc la teva reflexió quan dius que als nins els hi agrada més la rama de ciències i les nines les lletres. Però amb el sistema mixte no veig tampoc que vagi tan malament. I també hi fa molt el professor o professora que sàpiga gestionar bé als alumnes. Jo tenc fill i filla i no veig que tenguin cap problema per anar a un col.legi mixte. De fet per mi són avantatges ja que la relació social entre nins i nines és important i aprenen a conviure junts cosa que amb la separació es pot generar desconfiances entre ells. Però repetesc, la gent que vulgui dur als nin a aquest tipus de col.legis estan amb el seu dret. Per cert estic d'acord amb en BISBAL en tots els pares volem el millor pels nostres fills, però discrep amb el tipus d'ensenyança d'aquestcol.legi. I com estam a un país lliure pens que ho puc manifestar sense faltar el respete a ningú. Per cert, jo no som seguidor de na Armengol, només estic d'acord amb auquest pun que ha plantetjat.

Un de Mallorca que no te enteras. Dices que '400.000 euros públics per aquest col.legi no em sembla bé'. Pues te recuerdo que Armengol apaño una concesión con Calvo para que le dieran a su novio el mantenimiento del cementerio de Palma por la cantidad de 400.000 euros. Y no sé que tú te rebotaras, en cambio te rebotas porque los padres quieren lo mejor para sus hijos y exigen el derecho que tienen... De que vas tío... No nos comas más la oreja con chorradas y problemas sexuales. Mol be per el PP y mol be per l'OPUS.

Un de Mallorca, no estamos hablando de los EE.UU. de los años 60, estamos hablado de los EE.UU. del 2013 con un presidente negro llamado Obama y que él y su gobierno apuestan por la educación diferenciada. Leonard Sax, presidente de la Asociación Nacional para la Educación Pública de un solo Sexo de Estados Unidos, apostó hoy por que todos los padres tengan la oportunidad de poder escolarizar a sus hijos en un centro público de educación diferenciada, que, según afirmó, mejora los resultados académicos de los alumnos y su socialización, además de disminuir la violencia en el aula. Sax, psicólogo y médico de familia, fue el invitado de hoy en el Foro de la Nueva Sociedad, organizado por Nueva Ecomomía Fórum, en colaboración con la Fundación ONCE y Caja Navarra. En este encuentro, el experto argumentó que la educación diferenciada es tan positiva porque parte del hecho de que el desarrollo del cerebro de los niños y el de las niñas es diferente (algo que ocurre en mucha menor medida en la etapa adulta) y adapta así la enseñanza a las peculiaridades de unos y de otras. Se sabe, ejemplarizó, que son más los chicos que las chicas los que eligen asignaturas como informática o ingeniería y que a los niños se les da peor que a las niñas, en general, la lectoescritura. Esto se debe, explicó, a que la informática se enseña de tal forma que resulta atractiva para el sexo masculino, pero no para el femenino y a que la lectoescritura se considera, culturalmente, como una actividad ligada al sexo femenino. En las escuelas diferenciadas, aseguró, se ha adaptado la enseñanza a estos patrones y se ha comprobado que las matrículas de chicas en asignaturas como informática han aumentado. Debido a esta adaptación, prosiguió Sax, en los colegios que sólo son de niños se permite a los alumnos pequeños estar de pie, lo que no ocurre con los de niñas, porque se sabe que ellos tienen menos capacidad de concentración y aguantan menos sentados que ellas. En las escuelas diferenciadas, dijo, es posible ayudar a unos sin poner en desventaja a las otras y viceversa. -Los padre queremos para nuestros hijos lo mejor... No les dejaremos herencia que de eso se encargan los políticos de quitarla, pero la educación no se la quitará ningún chorizo.

Idò 400.000 euros públics per aquest col.legi no em sembla bé. Són uns doblers dels ciutadans que anirien destinats a un col.legi sectari, ja que té un fort adoctrinament pel que fa a la religió, està en contra dels anticonceptius, i l'educació sexual ja te pots imaginar com serà. Als col.legis públics s'explica clarament com s'han d'evitar els embarassos no desitjats com de les malalties. Per l'OPUs, una relació sexual és per tenir fills i s'ha d'estar casats i si no és així estàs cometent un pecat davant Deu. Aquesta és la mentalitat de l'OPUS. Per tant aquest exemple com molts d'altres fan que al meu nparer no és mereix el concert. Però és simplement la meva opinió.

Un de Mallorca ¿Cuántos hijos e hijas tienes? ¿A qué colegios los llevas? Porque me parece que hablamos de cosas diferentes. Yo tengo dos hijos y una hija y actualmente van a un colegio público mixto. Y si puedo para el curso que viene los llevaré a los colegios del Opus, porque las referencias que tengo de amigos que llevan a sus hijos e hijas a esos colegios son inmejorables. Y le agradezco al PP la oportunidad de poder optar a esa opción, ya que tanto mi esposa como yo teníamos en mente llevarlos a esos colegios pero por ser privado no podíamos, plantearnos esa opción.

A Veure, estam al segle XXI, llevat de lleis i Constitució, vos sembla normal separar els nins de nines als col.legis amb l'excusa de que així i haurà una ensenyança de qualitat? I de fet el 90% dels col.legis privats estan concertats, per tant no sé quin problema hi ha. Però no, la gent vol anar a un col.legi que no està concertat per exigir que se'l concerti per no pagar. I aquesta notícia no té res a veure amb na Francina (personalment pens que el seu temps ja ha acabat). El que ha dit na Francina és el que pensa molta gent siguin socialistes o no. Separar els nins com si fossin races diferentes em fa recordar als anys 60 als EEUU, en què als autobussos es separaven els negres dels blancs, igual que als restaurants. No sé, és increïble que hi hagi aquest debat.

Vistos los cometarios he llegado a la conclusión de que con Francina Armengol y los socialistas que opinan en ese foro les ha pasado como a las ratas del cuento de del Flautista de Hamelin... Francina se ha tirado a la piscina y todos los seguidores detrás. Porque está claro, que hoy gobiernan los del PP, las leyes las hacen los del PP y que los informes de la Unesco a los que se puede apelar y los del informe PISA le dan la razón al PP y no a Zapatero que se portó como un marrullero y un miserable. Y creo que esos colegios son una opción muy válida para los padres que no podemos pagar un colegio privado pero que deseamos una enseñanza y una educación para nuestros hijos cualificada y esmerada.

TiTo,comparar la separació de sexes amb la separació d'alumnes superdotats amb alumnes retrasats idò ja estàs perdent la raó. I tornar als models dels anys 50 nocrec que sigui modern. Seguint la teva teoria als col.legis mixtos es poden organitzar les aules segons capacitats i per això no fa falta separar els nins de nines. Per exemple a Sant Josep Obrer se organitzaven d'aquesta manera: A la classe A es trobaven els alumnes més dotats, a la classe B els que progressaven adequadament i a la C els que ternien més dificultats. No fa falta separar els alumnes per sexe per fer el que tu dius. A l'any passat l'alumne que va tenir la nota més alta en la selectivitat en tot Balears era del IES Sureda i Blanes de Son Gotleu.Fa poc va sortir en aquest diari una notícia que contava com 5 alumnes del Sureda i Blanes GUANYAR UN PREMI NACIONAL EN QUÈ TAMBÉ HI PARTICIPAVEN COL.LEGIS PRIVATS. Per tant tot és relatiu. També et vull dir que nigú prohibeix que les famílies trïin a aquest col.legi de l'OPUS, però pens que s'ha han de pagar de les seves butxaques. ës simplement la meva opinió.