Un colegio con mucho ritmo musical

Este año se cumplen diez años desde que el colegio recibió el Premio Nacional de Educación por este modelo de enseñanza y también se gradúa la primera Promoción (2016-2025) que lo ha cursado completamente. «Al principio, como era experimental, solo algunos niños estudiaban estas enseñanzas», explica López.

En Infantil, de 3 a 5 años, los niños hacen una rueda de los instrumentos, que cuenta con 12 especialidades. Durante 1º y 2º de Primaria se inician con el instrumento más acorde para ellos y en 3º comienzan a tener sesiones individuales. «Prueban todos los instrumentos al menos dos veces para saber cuál les gusta más y para cuál tienen mayor aptitud. Hay veces que está claro», explica la jefa adjunta de Música, Mariví Pazos. Además, tienen asignaturas como Coro o Lenguaje Musical durante toda la etapa de Primaria.

«Cuando acaban aquí tienen muchas opciones: pueden hacer una prueba de acceso para el Conservatori y continuar en el PEI IES Joan Maria Thomàs», apunta Pazos. «Todos nacemos musicales y en algún momento hay gente que pierde eso», asegura López. «La vivencia musical les aporta competencias sociales y emocionales, disciplina, hábitos de trabajo, capacidad de concentración. Se ha demostrado que el rendimiento académico mejora en los niños que cursan enseñanzas musicales», añade.

El centro acoge a más de 200 alumnos solo en la etapa de Primaria, y cuenta con un equipo docente de cerca de 70 profesionales, pues cada disciplina instrumental la imparten músicos distintos.