
Escola Catòlica apuesta por mejorar su oferta de FP como reto educativo
Antoni Vives, Josep Lluís Aguiló, Llúcia Salleras, Carmen Planas y Antoni Baos, este martes, en la jornada.

Escola Catòlica recuerda que «la ley estatal no saca la Religión de las aulas»
Escola Catòlica destaca que casi el 40 % del alumnado de Balears acude a centros concertados. En la imagen de archivo, una protesta de la concertada ante el Parlament.

Llúcia Salleras, presidenta de Escola Catòlica
Llúcia Salleras, en la sede de Escola Catòlica, en Palma, antes de la entrevista.

Escola Catòlica alaba la labor educativa y pastoral del obispo Vadell
La presidenta de Escola Catòlica de las Islas Baleares (ECIB), Llúcia Salleras
Escola Catòlica defiende los valores pedagógicos de la jornada partida
Reconoce, sin embargo, que cada colegio concertado decidirá según sus características.

Escola Catòlica defiende los valores pedagógicos de la jornada partida
Una alumna de Educación Infantil, en plena actividad escolar.
Escola Catòlica recurre contra el decreto de escuelas infantiles públicas
Considera que la norma trata a los centros privados como una «red subsidiaria» sin derecho a ayudas.
Escola Católica de Balears ofrece sus centros para escolarizar a menores refugiados
Quieren afianzar su compromiso con los más desfavorecidos.

Escola Catòlica
Marc González, Bernat Alemany (centro) y Sor Casilda, directora del colegio San José de la Montaña, en rueda de prensa .
Escola Catòlica denuncia la cesión de un solar por parte de Cort para la construcción de un colegio concertado
La patronal asegura que la cesión debe hacerse por concurso y reclama que se paralice el proceso.
Casi 500 alumnos de 3 años no han logrado plaza en los colegios de Escola Catòlica
Hasta 456 familias no han logrado plaza para 3 años en los colegios de Escola Catòlica, la principal patronal de los centros religiosos de las Islas.
La transformación de la educación requiere una nueva pedagogía
En tiempos de crisis e incertidumbre «la educación es un elemento clave», pero lamentablemente la enseñanza no atraviesa su mejor momento en nuestro país, por lo que los expertos apuntan a la necesidad de «una nueva pedagogía», capaz de responder a las demandas e intereses del alumnado actual.
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